2017. 6. 2. 서울교대 과학교육과에서 진행된 모바일(안경형) 아이트래킹 시스템 사용법 교육 사례 입니다.
서울교대 과학교육과 신동훈 교수님은 2011년부터 저희 SMI 아이트래킹 솔루션을 사용하여
초등교사 및 학생들을 대상으로 시선추적기법을 사용하여수 많은 연구를 진행해 오고 계시는데요.
수업 상황에서 이루어지는 교사-학생들의 상호작용을 연구하기 위하여
안경형 아이트래커에 대한 관심도 무척 많이 갖고 계셔서
이번 기회에 안경형 아이트래커 사용자 교육을 진행하였습니다.
독일 SMI사 웹사이트 화면 입니다.
지난 2017년 2월 웹사이트가 전면적으로 개편되었으며 SMI 사용자는 웹사이트 가입을 통해 다양하고 유용한 정보를 살펴볼 수 있습니다.
사용자 교육 서두에 아이트래킹 연구 사례 소개를 간략히 설명드렸습니다.
연구 목적, 주제, 측정 데이터, 분석 방향 등과 같이 연구 전반에 걸쳐 고려해야 할 내용을 파악할 수 있습니다.
아이트래킹 측정 전 응답자의 눈 상태(?)를 확인하는 모습입니다.
이를 통해 연구자는 굳이 레코딩을 진행하지 않더라도 측정 품질(Quality)를 예측할 수 있습니다.
응답자가 안경형 아이트래커를 착용하고 Calibration을 진행하는 화면 입니다.
박사 연구원님 분들이 직접 아이트래커를 착용하고 시선 정확도를 확인하는 모습니다.
현장에서 특정 사물을 응시하도록 지시하고 확인하는 Validation 과정입니다.
안경형 아이트래커는 실제 환경을 대상으로 진행되며 응시하는 화면이 그대로 기록되는 방식이라
실험 설계가 매우 중요합니다.
효율적이고 체계적인 방법을 소개하고 직접 체험해 봄으로써 자연스럽게 아이이트래킹 측정과정을 익힐 수 있습니다.
이번에 진행된 사용자 교육은 실험(Experiment) 생성, 관리, 운영을 중심으로 진행되었으며
추후 측정된 데이터를 분석하는 교육이 진행될 예정입니다.
늦은 시간까지 적극적으로 참여해 주신 분들께 이 자리를 빌어 감사 말씀 드립니다.
SMI 한국 총판인 베리슨(VARISON)은 지속적으로 아이트래킹 교육을 진행하고 있습니다.
단순히 제품 및 기기를 판매하는데 그치지 않고, 효율적인 기기 운용 및 활용 방법에 대하여 제공드리고 있습니다.
(이와 같이 전방위적인 지원을 할 수 있는 이유는 저희가 직접 아이트래킹 및 행동관찰 분석 실험 서비스를 지원하고 있기 때문입니다.)
우수한 기술력을 갖춘 SMI 아이트래킹 시스템을 선택하신 저희 고객분들이 지속적인 기술지원을 받을 수 있도록
끊임없이 노력하는 베리슨이 되겠습니다.
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