아이가 자라면서 부모는 아이가 도달할 중요한 단계를 내다봅니다. 이러한 단계 중에는 고개를 높게 들고, 흔들림 없이 꼿꼿이 앉고, 처음으로 독단적인 행동을 하고, 처음으로 이해할 수 있는 말을 하고, 다른 사람에게 반응하고, 보조바퀴 없이 자전거를 타고 학교에 가는 것들이 있습니다. 그러나 아이들이 인지 및 운동 능력에 지연이 생기면 그들은 종종 예상된 시점에 이 중요한 단계를 겪지 못합니다. 총체적인 혹은 미세한 운동 능력, 언어, 사회적, 정서적, 또는 인지적 능력에서 발생하는 이러한 지연은 학습의 어려움 또는 다른 사람들과의 의사소통에 문제를 야기합니다. 이러한 유형의 어려움을 겪는 아이들은 어설프거나 걷는 것이 어렵거나 장난감과 같은 작은 물건에 집착하는 모습을 보입니다. 발달 지연을 최대한 빨리..
